ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA FILM OVER THE MOON BAGI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA DI SMA
Keywords:
Audiovisual Learning, Language Politeness, Pragmatics, Speaking Skills, Teaching MaterialsAbstract
Menurunnya kesantunan berbahasa di kalangan remaja akibat perkembangan komunikasi digital menjadi tantangan dalam pembelajaran keterampilan berbicara di SMA. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk kesantunan berbahasa berdasarkan prinsip kesantunan Geoffrey Leech, mengidentifikasi makna sosial dan emosional dalam tuturan tokoh film Over the Moon, serta mengkaji relevansinya sebagai bahan ajar keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data berupa dialog film Over the Moon yang menghasilkan 300 data tuturan, sedangkan data pendukung diperoleh melalui wawancara semi terstruktur dengan dua guru Bahasa Indonesia sebagai informan. Instrumen penelitian adalah peneliti dengan pedoman klasifikasi data dan pedoman wawancara. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 154 tuturan yang memuat prinsip kesantunan, terdiri atas 104 bentuk pematuhan dan 50 bentuk pelanggaran pada enam maksim Leech, serta ditemukan makna sosial dan emosional yang mendukung komunikasi interpersonal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa film Over the Moon relevan dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar keterampilan berbicara karena menyajikan contoh penggunaan bahasa yang santun, kontekstual, dan mendukung pembentukan karakter peserta didik.
References
Abror, M., & Sukmawati, N. (2025). Kesantunan berbahasa dalam interaksi sosial di Pondok Pesantren Darul Husna Karawang: Perspektif pragmatik. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5(1). https://doi.org/10.53769/deiktis.v5i1.1382
Alawiyah, S. A., Sumarno, S., & Ningsih, N. M. (2022). Kesantunan berbahasa dalam film Keluarga Cemara sutradara Yandy Laurens sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 15(2). https://doi.org/10.30651/st.v15i2.12490
Dwiningtyas, N. M. R. A., Krisnawati, N. L. P., & Malini, N. L. N. S. (2023). Speech functions analysis used by the main character in Over the Moon movie (2020). KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra), 7(1). https://doi.org/10.33479/klausa.v7i1.713
Fawaid, A., & Damayanti, A. D. (2024). Pendekatan pengajaran bahasa komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada materi Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 8(1). https://doi.org/10.35931/am.v8i1.2914
Hasjim, M., AJ, A. M., Amir, S. A., Muslimat, M., et al. (2025). Penguatan etika berbahasa dan pemahaman budaya melalui pendekatan sastra di SMA Negeri 3 Kabupaten Gowa. Jurnal Abdimas Indonesia. https://www.dmi-journals.org/jai/article/view/1486
Liani, G., Waru, D. S. U., & Hasyim, M. (2024). Semiotic analysis of Chinese cultural elements in the film Over the Moon. Bambuti, 6(1). https://doi.org/10.53744/bambuti.v6i1.111
Maesiyah, M., Sasea, S. C., & Raisyabilla, R. O. (2025). Dinamika pergeseran bahasa dalam masyarakat: Pengaruh media sosial terhadap kesantunan berbahasa Jawa Krama di Desa Sumbarang Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal. DISCOURSE: Indonesian Journal of Social Studies and Education, 2(2). https://doi.org/10.69875/djosse.v2i2.187
Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa sebagai alat komunikasi dalam kehidupan manusia. Kampret Journal, 1(1). https://doi.org/10.35335/kampret.v1i1.8
Malikha, U. (2025). Fenomena perubahan etika berbahasa remaja dalam komentar TikTok: Analisis pragmatik kritis. KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra), 9(2). https://doi.org/10.33479/klausa.v9i2.1334
Mappasere, S. A., & Suyuti, N. (2019). Metode penelitian sosial: Pengertian penelitian pendekatan kualitatif. Mirra Buana Media.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Nurkhasanah, E. (2025). Prinsip kesantunan pada tokoh-tokoh dalam film Ancika: Dia yang Bersamaku 1995 karya Pidi Baiq: Kajian pragmatik. Jurnal Ilmiah Fonema. https://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/pbs/article/view/10582
Padmawati, K. D., Arini, N. W., & Yudiana, K. (2019). Analisis keterampilan berbicara siswa kelas V pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Journal for Lesson and Learning Studies, 2(2). https://doi.org/10.23887/jlls.v2i2.18626
Pradana, T. Y. (2026). Pematuhan prinsip kesantunan berbahasa dalam film Jatuh Cinta Seperti di Film-Film karya Yandy Laurens. Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra. https://etdci.org/journal/vokatif/article/view/4450
Safira, S. D., & Yuhdi, A. (2022). Analisis kesantunan berbahasa dalam film Ali dan Ratu-Ratu Queens serta implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(1). https://doi.org/10.47709/jbsi.v2i01.1499
Zulkarnain, M. F., Hilalludin, H., & Haironi, A. (2024). Prinsip kesantunan berbahasa dalam komunikasi siswa di sekolah. Dinamika Pembelajaran: Jurnal Pendidikan dan Bahasa, 1(2024).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Khusnul Khotimah, Drs Suwadi, Tristan Rokhmawan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
