Hubungan Antara Kontrol Diri dan Konformitas dengan Agresisvitas Verbal pada Dewasa Awal
Keywords:
Agresivitas verbal, kontrol diri, konformitas, dewasa awalAbstract
Agresivitas verbal merupakan salah satu permasalahan yang semakin mengkhawatirkan di tingkat global karena dapat menimbulkan dampak serius terhadap kesehatan psikologis serta hubungan sosial antarindividu. Perilaku ini dipengaruhi oleh faktor internal berupa kontrol diri dan faktor eksternal berupa konformitas. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kontrol diri dan konformitas dengan agresivitas verbal pada dewasa awal. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif terhadap 138 dewasa awal berusia 18–25 tahun di Surabaya yang dipilih dengan teknik accidental sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontrol diri dan konformitas secara simultan berhubungan signifikan dengan agresivitas verbal (F = 6,616; p < 0,002). Secara parsial, kontrol diri berhubungan negatif (t = -2,695; p < 0,008), sedangkan konformitas berhubungan positif (t = 2,033; p < 0,044). Temuan ini menunjukkan bahwa Semakin tinggi kontrol diri, semakin rendah agresivitas verbal, sedangkan semakin tinggi konformitas, semakin tinggi agresivitas verbal pada dewasa awal
References
Abdullah, D. I., Hayati, S., & Gismin, S. S. (2021). Pengaruh Self-Control terhadap Aggressive Verbal pada Mahasiswa di Media Sosial. Jurnal Psikologi Karakter, 1 (2), 68-75.
Amelia, D., & Suhesty, A. (2025). Dari teman ke tindakan: Hubungan antara konformitas teman sebaya dengan agresivitas verbal remaja SMP X Kota Samarinda. Jurnal Jendela Pendidikan, 5(1), 69–77.
Anam, H. C., & Supriyadi. (2018). Hubungan fanatisme dan konformitas terhadap agresivitas verbal anggota komunitas suporter sepak bola di Kota Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana, 5(1), 132–144.
Anshori, M., Walriani, W. F., Ramdani, Z., Motik, I. K., Ramadhani, Z. A., & Oktaviani, D. (2023). Pengaruh fanatisme, self-control, dan religiusitas terhadap perilaku agresi verbal pada mahasiswa penggemar K-Pop di Kota Bandung. Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi, 14(2), 145–158.
Bailey, C. A., & Ostrov, J. M. (2008). Differentiating forms and functions of aggression in emerging adults: Associations with hostile attribution biases and normative beliefs. Journal of Youth and Adolescence, 37(6), 713–722.
Buss, A. H., & Perry, M. (1992). The Aggression Questionnaire. Journal of Personality and Social Psychology, 63(3), 452–459.
Febriani, W., Rahman, K. A., & Sarman, F. (2025). Pengaruh kontrol diri terhadap perilaku agresi verbal siswa SMP Negeri 22 Kota Jambi. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 11(1), 37–44. https://doi.org/10.31602/jmbkan.v10i3.15135
Gottfredson, M. R., & Hirschi, T. (1990). A general theory of crime. Stanford University Press.
Hadad, R., & Winata, H. (2021). Religiusitas dan agresivitas verbal mahasiswa. Jurnal Psikologi Religius, 8(2), 39–47.
Infante, D. A., & Wigley, C. J. (1986). Verbal aggressiveness: An interpersonal model and measure. Communication Monographs, 53(1), 61–69.
Kelman, H. C. (1958). Compliance, identification, and internalization: Three processes of attitude change. Journal of Conflict Resolution, 2(1), 51–60. https://doi.org/10.1177/002200275800200106
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA). (2025, September). kekerasan.kemenpppa.go.id. https://kekerasan.kemenpppa.go.id/ringkasan
Kompas.com. (2023, February 28). Diduga di-bully temannya "tak punya bapak", bocah yatim di Banyuwangi bunuh diri. https://surabaya.kompas.com/read/2023/02/28/215956278/diduga-di-bully-temannya-tak-punya-bapak-bocah-yatim-di-banyuwangi-bunuh?page=all
Nabilla, F., & Rinaldi, R. (2023). Kontrol diri dan agresi verbal pada mahasiswa. Jurnal Psikologi Insight, 25(1), 40–52.
Nurpratami, A. P., Faakhri, I. A., & Hamid, A. (2022). Kontrol diri dan agresivitas di media sosial. Jurnal Psikologi Cyber, 4(2), 22–33.
Santrock, J. W. (2011). Life-span development (13th ed.). McGraw-Hill.
Tangney, J. P., Baumeister, R. F., & Boone, A. L. (2004). High self-control predicts good adjustment, less pathology, better grades, and interpersonal success. Journal of Personality, 72(2), 271–324.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aditya Dwijaya Putra, Suhadianto, Andik Matulessy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
